“動(dòng)畫(huà)、動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)難、起薪低、上手慢，已經(jīng)成為我國(guó)動(dòng)漫業(yè)發(fā)展的一大瓶頸”，剛剛落幕的石家莊第五屆國(guó)際動(dòng)漫博覽交易會(huì)上，越來(lái)越多的業(yè)內(nèi)人士對(duì)現(xiàn)行的動(dòng)漫教育提出質(zhì)疑：雖然很多高校開(kāi)設(shè)了這門(mén)課程，但是培養(yǎng)出來(lái)的畢業(yè)生卻處境尷尬。河北傳媒學(xué)院承辦的《海峽兩岸學(xué)生動(dòng)畫(huà)教育論壇》上，數(shù)十位兩岸動(dòng)漫界專(zhuān)家、學(xué)者，就動(dòng)漫人才教育培養(yǎng)中遇到的問(wèn)題提出了不同的看法。專(zhuān)業(yè)課老師缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
從事動(dòng)漫制作的鄭州精英偉業(yè)影視文化傳播有限公司常務(wù)副總經(jīng)理石磊非常無(wú)奈地告訴記者：“公司成立以來(lái)，幾乎就沒(méi)有招到過(guò)可以直接使用的大學(xué)生。”他對(duì)此表示“非常遺憾”。
他認(rèn)為學(xué)生在院校畢業(yè)不能直接上手干活是造成這一現(xiàn)象的主要原因。院校的授課教師很大一部分不是一線(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)的實(shí)際工作人員，而動(dòng)漫課程的實(shí)際操作性又很強(qiáng)，在教學(xué)環(huán)節(jié)中的這種理論脫離實(shí)際的情況，必然導(dǎo)致畢業(yè)生的實(shí)際能力存在缺陷。
石磊介紹，為了企業(yè)業(yè)務(wù)的需要，公司從事崗前培訓(xùn)，為自己的企業(yè)培訓(xùn)出優(yōu)秀員工，這些員工在工作中發(fā)揮了重要的作用?，F(xiàn)在他們正在與學(xué)校尋求合作，希望由公司派人來(lái)為大學(xué)生講授專(zhuān)業(yè)課，以縮短公司本身的崗前培訓(xùn)時(shí)間。
動(dòng)漫界急需創(chuàng)意人才
當(dāng)“動(dòng)漫”這個(gè)詞日益被大眾接受，動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)日益成為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)時(shí)，來(lái)自?xún)砂兜膭?dòng)漫教育專(zhuān)家卻診斷出國(guó)內(nèi)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展過(guò)熱、重?cái)?shù)量不重質(zhì)量等。

　　當(dāng)“動(dòng)漫”這個(gè)詞日益被大眾接受，動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)日益成為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)時(shí)，來(lái)自?xún)砂兜膭?dòng)漫教育專(zhuān)家卻診斷出國(guó)內(nèi)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展過(guò)熱、重?cái)?shù)量不重質(zhì)量等病因。河北傳媒學(xué)院院長(zhǎng)李春介紹，當(dāng)前中國(guó)動(dòng)漫發(fā)展的瓶頸日顯突出，與歐美動(dòng)漫大國(guó)相比，最令人擔(dān)憂(yōu)的是動(dòng)漫原創(chuàng)人才的匱乏。雖然國(guó)家大力扶持和發(fā)展動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)，給予大量的資金支持，但由于缺乏高端創(chuàng)意人才、缺乏商業(yè)運(yùn)作，導(dǎo)致動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的投入與產(chǎn)出效益嚴(yán)重失衡。
據(jù)了解，現(xiàn)在我國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展上游缺少高端的創(chuàng)意、編導(dǎo)、項(xiàng)目管理方面人才，下游缺乏市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、國(guó)際授權(quán)和代理等方面人才。大部分畢業(yè)生形象設(shè)計(jì)、編創(chuàng)能力較低，多處于模仿階段，缺乏創(chuàng)意。
在校生普遍忽視本土文化
《功夫熊貓》這部美國(guó)制作的以中國(guó)功夫?yàn)橹黝}的動(dòng)畫(huà)電影，曾經(jīng)席卷全球，它所帶來(lái)的票房收益以及后續(xù)的衍生品效益，是中國(guó)動(dòng)漫業(yè)所不能企及的。這一現(xiàn)象也引發(fā)了與會(huì)專(zhuān)家的反思。臺(tái)南藝術(shù)大學(xué)音像動(dòng)畫(huà)研究所所長(zhǎng)余為政表示，雖然該片制作精良，但是在對(duì)中國(guó)文化方面的理解方面，還有很大空間。“如果中國(guó)人自己做，肯定會(huì)更加地道”。
余為政建議，在動(dòng)漫、動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)方面，需要教育學(xué)生充分認(rèn)識(shí)中華文化深厚的底蘊(yùn)，并加以運(yùn)用，“中國(guó)創(chuàng)作者有義務(wù)向世界展示自己的歷史文明”。